Atatürk eserleri

Atatürkün eserleri, Atatürkün yazdığı kitaplar

Koskoca bir ülkeyi yönetmek hiç basit değildir helede yoksulluk ve imkansızlıkar içinde bu dahada zorlaşır Fakat tüm bunların üstesinden geldiği gibi o kadar fazla eserede imzasını atmıştır Ulu Önder

Atamızın eserlerini özetle inceleyelim

1) Hitabe
2) Medeni Bilgiler
3) Bölüğün Muharebe Eğitimi
4) Cumalı Ordugahı
5) Takımın Muharebe Eğitimi
6) Strateji Tatbikat Gezileri
7) Geometri
8) Subay ve Komutan ile Konuşmalar

NUTUK

Yurdumuzun parçalanıp, işgal edildiği günlerden başlayarak, Türk tarihinde bir dönüm noktası olan İstiklal Savaşı'nı, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşunu ve inkılapların yapılışını anlatan Söylev, siyasi ve milli tarihimizin birinci elden, değerli bir kaynak eseridir

Atatürk'ün kendi kaleminden meydana çıkan bu eser, yeniden Atatürk göre, Cumhuriyet Irk Partisi'nin 1520 Ekim 1927 tarihleri aralarında Ankara'da toplanan İkinci Kurultayı'nda 36,5 saat süren ve altı günde okunan tarihi bir hitabeye dayandığı için Nutuk adını almıştır

Nutuk birincil defa 1927 yılında, biri esas metin, diğeri belgeler elde etmek üzere Arap harfleriyle iki cilt olarak yayınlanmıştır Benzer yıl, tek cilt halinde lüks bir baskısı da yapılmıştır Yazı inkılabından sonradan, bu birincil metnin okunması güçleştiğinden, 1934 yılında, Ulusal Eğitim Bakanlığınca üç deri olarak bitmiş basılmıştır Söylev, Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Atatürk Araştırma Merkezince yeniden basılmıştır

UYGAR BİLGİLER (YURTTAŞLIK BİLGİLERİ)

Uygar Bilgiler ve Atatürk'ün El Yazılarıadlı kitap Prof Dr A Afetinan kadar ilk olarak 1930'da Yurttaş İçin Uygar Bilgileradıyla yayımlanmıştır birbirini izleyen baskıları yapılan ve uzun yıllar ortaokullarda ders kitabı olarak okutulan Yurttaş İçin Uygar Bilgilerin büyük çoğunluğu Atatürk'ün doğrudan doğruya kendisinin kaleme aldığı belgelere dayanmaktadır

BÖLÜĞÜN MUHAREBE EĞİTİMİ

Bölük Muharebe Eğitimiolarak yayınlanan eser, meskun yerlerde muharebe, savunma ve taarruz konularını kapsamaktadır Meskun yerlerin sınırlayıcı durumlarının muharebeye etkisi, savunma mevziinin seçimi, savunma mevziinin hazırlanması, alev sahalarının temizlenmesi, alev taksimi, ateş tutmayan ölü bölgelerin kapatılması ve mevziin işgali gibi savunmanın esasını yaratıcı konular işlenmiştir Hem taarruzda birliğin aldığı düzen ve ahenk, ilerleme, ateş üstünlüğü, ihtiyatların kullanılması gibi taarruz harekatında defalarca karşılaşılacak konular ele alınmıştır

Genç Kurmay Önyüzbaşı Mustafa Kemal (Atatürk) tarafından, Almanca aslından tercüme edilen ve alt olduğu ordunun eğitimine katkısı olan bu eserden yeni nesillerin de faydalanabilmeleri için bugünkü Türkçe'ye çevrilmiştir

CUMALI ORDUGÂHI

Cumalı Ordugâhı; Makedonya bölgesinde, Köprülü İştip yolu üstünde bulunmaktadır Bu ordugâhta, 3 Süvari Sınıfı Tümen Komutanı Tuğgeneral Suphi Paşa'nın komutası altında kurulan bir süvari tugayına eğitim ve manevra yaptırılmıştır Bu manevraya katılan Mustafa Kemal, Cumalı Ordugâhıadlı eserini yazmış; süvari sınıfı, bölük, alay, tugay eğitim ve manevralarını anlatmıştır

Mustafa Kemal bir kurmay subay olarak teorik bilgilere tartı vermekte, ama askeri tatbikat ve manevralardan sadece katılanların yararlanmasını tatmin edici görmemektedir Bu yüzden, 10 gün süren bu tatbikat sırasında tuttuğu gözlem notlarını, hazırlanan meseleleri ve komutanların yaptıkları eleştirileri yazmış, bol eskiz ile küçük bir kitapçık haline dönüştürmüştür 12 Eylül 1909'da tamamladığı bu eseri, Selanik'te 1909 yılında matbaa harfleriyle basılmıştır Eser; 39 sayfa metin ve 7 adet krokiden oluşmaktadır

TAKIMIN MUHAREBE EĞİTİMİ

Bu kitap; Berlin Askeri Üniversitesi eski müdürlerinden General Litzmann'ın Seferber Mevcudunda Takım, Bölük ve Taburun Muharebe Talimleriadlı eserinin birincil bölümünü oluşturmakta olup, Selanik'te 3Ordu Karargahı'nda görevli, Kurmay Kıdemli Yüzbaşı Mustafa Kemal tarafından Almancadan Osmanlıca diline çevrilmiş ve 1908 yılında Selanik Yüzyıl Matbaasında basılmıştır

Kitabın özü; seferi tam mevcutlu bir takımın, değişik hava şartları ve dağıtılmış arazide, kolay bir mesele içinde muharebe yöntemlerinin uygulaması, avcı hattı teşkiliyle bir avcı hattının ateş muharebesi üstünde toplanmaktadır

Mustafa Kemal Paşa, subayların arazide yetiştirilmesini amaçlayan tatbikatın, önemini vurgulayan bu eserini, 1911 yılında 5 Kolordu Harekat Şube Müdürü iken yazmıştır Bu eserde, müşterek olarak kırmızı ve mavi muharebe birliklerinin SelanikKılkış aralarında yaptıkları savunma ve taarruz uygulamalarının değerlendirilmesi yapılmıştır

TAKTIK VE TATBİKAT GEZİSİ

Bu eserinde, bir muharebeyi sevk ve idarede açıklanmış kuralların olamadığını vurgulaması yanında, komutan olan kişinin nitelikleri üstünde de durmuştur Bunlar ise; birliğini barışta ve savaşta eğitmek, yönetmek ve gözetmekteki üstün galibiyet, elindeki kuvvetin eksikliğini giderecek fikir gücü ve astlarından her konuda üstünlüğü sağlamaktır Bunun yanına, kişisel yiğitlik, başkalarının hareketini evvelden idrak ve harekatını en uygun zamanda yapabilme yeteneği olmalıdır Iki Taraflı amacın gerçekleştirilebilmesi için birliklerini başarılı bir şekilde yönetmeli, astları üzerinde etkin olmalı ve otoritesini kurabilmelidir

Bu eserde hem bir komutanın başarılı olabilmesi için bu kuralları sadece açık fikirli ve öğrenmiş olmanın yeterli olamadığı, bunların tatbikatının da önemi belirtilmiştir

GEOMETRİ

Atatürk bu kitabı ölümünden bir buçuk yıl önce III Türk Dil Kurultayından hemencecik daha sonra 19361937 yılı kış aylarında Dolmabahçe Sarayında kendi eliyle yazmıştır Atatürk Arapça ve Farsça terimlerle dolu ders kitaplarının öğrenciler açısından öğrenimi geciktireceğini düşünmüştü

SUBAY VE KOMUTAN İLE KONUŞMALAR

Subay ve Komutan ile KonuşmalarAtatürkün askerliğe ilişkin eserlerinin en önemlilerinden birisidir Bu eser, Atatürk, 1914 yılında Kurmay Yarbay rütbesiyle Sofya askeri Ataşesi olarak bulunduğu sırada, Nuri conker'in Zabit ve Kumandan (Subay ve Komutan)adlı kitabına karşılık olarak yazılmıştır

Genç subayın, içinde bulunduğu ordudaki aksaklıkları, hataları nasıl sezdiğini; bunlara aleyhinde tepkisiz kalmayarak üstteki makamlara hatalar ve çözüm yollarını nasıl sunduğunu; ülkenin içinde bulunduğu askeri ve siyasal durumdan duyduğu acıları kitabın birinci bölümünde bulmaktayız

Atatürk, bir subayın taşıması gereken özveri, ölümü göze alma, emri altındakileri sevk ve idare edebilme, taarruz ruhu, inisiyatif özellikleri hakkında, Nuri Conker'in görüşlerine katılmış ve kendi düşüncelerini de dağıtılmış örneklerle destekleyerek açıklamıştır *