Bebeğin Nöro-Motor ve Zeka Gelişimi

Bebeğin NöroMotor ve Zeka Gelişimi Nedir?
Bebeğin NöroMotor ve Akıl Gelişimi Hakkında
Bebeğin NöroMotor ve Zeka Gelişimi


İnsan yavrusu memeliler aralarında en yavaş gelişip, kendi kendine yeter hale en geç gelenidir


Yenidoğan (0 4 hafta):

Fizyolojik olarak kollar ve bacaklar dirsek, diz ve kalçadan kıvrık durumdadır Yüzüstü yattığında başını bir taraftan diğerine çevirir İşitmesi iyidir, ama nesneleri göremez Civarda olanlarla ilgilenmez Yenidoğan refleksleri mevcuttur Bunlardan bazıları Moro refleksi ( ani ses ve hareketi takiben kol ve bacakların yanlara içten açılarak gerilmesi), yakalama (el ve etap parmakları arasına bir nesne yerleştirildiğinde bunu tutması), emme, arama ( özlem halinde keskin olup, dudak kenarına bir nesne ile dokunulduğunda ağızın açılarak dudakların o tarafa kayması ), stepajdır( havada ayaküstü tutulunca yürüme hareketleri yapması) Açlığını arama refleksiyle, gecikilirse gözyaşları içinde kesin eder


Bir ay:
Kol ve bacaklardaki kıvrık olma hali azalmaya başlar Yüzüstü tutulunca başını orta hatta kısa bir vakit kaldırabilir Oturtulursa baş öne düşer Uyanıkken kol ve bacaklar hareket halindedir Etrafla ilgilenmeye başlar Annesi konuştuğunda hareketleri azalır, sakinleşir, o tarafa döner Hareket eden parlak renkli cisimleri kısa süre takip edebilir Tatmin sesleri çıkarmaya başlar

İki ay:
Yüzüstü yatırıldığında başını bir süre kaldırarak miktar, sağa sola rahatlıkla çevirir Oturtulduğunda başını doğrultmaya çalışır, kısa bir vakit dik tutabilir Etrafla ilgilidir Hareketli nesneleri izler Annesini tanımaya başlar Sesleri dinler, kendisine özgü sesler çıkarır Göz göze gelir, gülümseyerek mutluluğunu açıklama eder

Üçdört ay:
Yüzüstü pozisyonda kollarının üstünde baş ve omuzlarını kaldırır Oturtulursa başını bir süre düşey miktar, daha sonra baş sallanmaya başlar Ellerini yumruk halinde ağzına götürür, emmeye çalışır Moro ve yakalama refleksleri ortadan kaybolmak üzeredir Dokunulunca elini, ayağını çekmeye çalışır Kendi kendine sesler çıkarması artar Eşyayı anında görür ve takip eder Eşyalara uzanmaya başlar Eline nesne verilirse kısa vakit tutar, sallar Sırtüstü yatarken kendi ellerini hareket ettirerek seyreder

Beşaltı ay:
Oturtulursa başını dikey miktar, geri ve öne düşürmez Ellerinden tutulunca doğrulmaya çalışır, ayakta tululunca basıp zıplamaya çalışır Yakındaki eşyaya uzanır, yakalar, ağzına götürür Parmak emebilir Ayaklarına ulaşır Sırtüstünden yüzüstüne döner Yüksek sesle güler Annesini görünce sevinir Elleriyle elbisesi, örtüleriyle oynar Elindeki eşyaya bakar ve ağzına götürür İki elini birleştirir

Yedi ay:
Yüzüstünden sırtüstüne dönebilir Gövdesini öne dürüst eğerek yardımsız oturabilir Oldukça Büyük cisimleri uzanıp alabilir, nesneyi bir elinden diğerine geçirir Aynaya bakmak ilgisini çeker Azarlanınca ya da sevilince tepki verir Yabancıları yadırgamaya başlar Ayağını ağzına götürebilir Bardaktan içebilir, katı besinleri çiğnemeye çalışır

Sekiz ay:
Hızlı şekilde dönebilir Oturur pozisyonda uzun zaman kalabilir Nesnelere, yiyeceklere itiraz edebilir Tanıdıklarını, tanımadıklarını, alıştığı mekanları, yeni mekanları ayırt eder

Dokuz ay:

Emeklemeyi dener, ileri hamleler belirginleşir Yemek Yemek yerken elinde kaşık tutar Katı gıdalar beslenmede öncelikli ışık halkası kazanç

On ay:
Yatar durumdan oturur duruma geçebilir Tutunarak, kendini çekerek ayağa kalkabilir Emekleyerek, sürünerek ileri, geri hareket edebilir İstediği eşyayı dikkat çekici parmağı ile gösterebilir Tanıdığı nesne ya da kişiden bahsedilince o tarafa bakabilir Ufak cisimleri kavrayabilir Elindekini seve seve yere atar, düşeni baştan almaya çalışır İsmine tepki verir Kolay oyunlara (el çırpma, allah ’a ısmarladık yapma gibi) katılabilir Kendini beslemeye çalışır

Oniki ay:
Eşyalara tutunarak adımlar, kısa süre ayakta yardımsız durabilir Bir elinden tutulursa yürür Kolay emirleri anlamaya ve yapmaya (gel, yap, ver gibi) başlar İki dört kelimeyi anlayarak söyler Top ile oynar, resimli kitaplara bakmaktan hoşlanır Nesneyi masaya çarparak ses çıkarır Giyinirken muavin olmaya çalışır Yabancıları yadırgar

Onbeş ay:
Yardımsız kalkar, yürür Yürüyüşü gitgide artarak dengeli ışık halkası kazanç Merenleri emekleyerek ya da ellerinden tutulunca çıkar Kalem ile düzensiz çizgi çizebilir İki küpü defalarca koyabilir Eşyayı yere atmaktan hoşlanır Oda eşyalarını tanımaya çalışır, kurcalar Bir Takım eşyaların isimlerini söyler Diğer söyledikleri anlaşılmaz Söylenenleri baştan etmeye çalışır İsteklerini işaretle gösterir Altını ıslattığında annesine haber verebilir

Onsekiz ay:
Beceriksizce koşar, alçak iskemleye oturur, yetişkin iskemlesine tırmanabilir Bir elinden tutulunca meren çıkabilir Çekmece ve dolapları karıştırır, içindekileri dışarı çıkarır Üç küpü defalarca koyabilir Topu kısa mesafeye atabilir Takriben on kelimeyi anlayarak söyler Resimleri tanır ve adlandırır Düşey çizgi çizmeye çalışır Yemeği kendisi yemeğe çalışır Hiddet reaksiyonları göstermeye başlar

İki yaş:
Rahatlıkla koşar Tek ayağını kullanarak basamakları yardımsız inip çıkabilir Topa tekme vurabilir Kitap sayfası çevirir, kapı tokmağını açabilir Koltuklara tırmanır Pabuç ve çorabını giyip çıkartabilir Altı küpü üst üste koyabilir Kalem ile daire ve enine çizgi çizebilir İki üç kelimelik cümleler kurar Burun ağız gibi yüz kısımlarını tanır, gösterir Ben, sen, o gibi kavramları anlar Çatal ve kaşığı iyi tutar Masal dinlemekten hoşlanır Dışkı ve idrar ihtiyacını haber verir

İki yaş altı ay:
Sıçrayabilir, etap parmakları üzerinde durabilir İsmini bilir Konut işlerine takviye etmekten hoşlanır Genital organı ile ilgilenmeye başlar Kendisi tuvalete gidebilir Bir Takım geceler kuru kalabilir Renkleri ayırt etmeye başlar

Üç yaş:
Merenleri iki ayakla rahatlıkla çıkar Üç tekerlekli bisiklete biner Tek ayak üzerinde durabilir Kalemi güzel tutar, daire çizebilir Yaşını ve cinsiyetini bilir Ona kadar sayabilir Eşyaları, oyuncakları sahiplenir Kısançlık belirtileri gösterir Gurup içinde ancak kısa vakit oynar Karanlıktan korkabilir Elbiselerini seçebilir

Dört yaş:
Tek ayak üzerinde zıplayabilir Makas ile kağıt kesebilir Resim yapmayı sever, renk kullanmaya çalışır Birden pozitif renk tanır Benlik duygusu kuvvetlenmiştir Oyun oynamaktan hoşlanır Dişini fırçalayabilir

Beş yaş:
Üçgen resmi yapabilir Dört renk bilir Ağır olan nesneyi ayırt eder Paraları tanımaya başlar Kendisi giyinir ve soyunur Gurup oyunlarından, evcilik oyunundan hoşlanır Adam resmi yapar, birkaç harf bilir ve yazan Korkuları azalmıştır Mesuliyet olmak hoşuna gider Kurallara uymaya çalışır Hafızası iyi gelişmiştir Yabancıları ilk olarak yadırgar ama tez alışır *