Mağdur çocukların psikolojileri, raporlarla daha da bozuluyor

Kocaeli Üniversitesi (KOÜ) *Tıp Fakültesi Adli Tıp Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof Dr Başar Çolak, Tüm *cinsel istismara uğrama iddiası olan çocuklardan Adli Tıp Kurumu ’ndan rapor *darılma konusundaki genel cereyan, yargılama sürecini uzatmakta, çocukların ruhsal *sağlıklarında negatif etkiler oluşturmaktadır dedi
*
Çolak, *çocuklarla ilgili Adli Tıbbi *değer biçme istenilen genel konuların başında mağdur çocuklarda yaralanma, *cinsel istismar ve yaş tayininin geldiğini, suça sürüklenen çocuklarda ise cezai *sorumluk ile yaş tayininin yoğun olarak değerlendirildiğini açıklama etti
*
Somut istismarın ortaya çıkarılmasında yalnızca cisim muayenesinin *yeterli olmadığını belirterek, bu çocukların ayrı alanlarca birlikte *değerlendirilmesi ve gerekli tetkiklerin yapılması gerektiğini kaydetti
*
Cinsel istismara maruz kalan çocukların değerlendirilmesinde ise bedensel *bulguların değerlendirilmesi, biyolojik delillerin saptanması ve ruhsal etkinin *saptanmasının önemli olduğunu dile getiren Çolak, Cinsel istismar şüphesi *yer alan çocukların yüzde 96 ’sında genital ve anal tetkik bulgularının alışılagelmiş *bulunduğu bildirilmektedir bu nedenle ruhsal değerlendirme, büyük bir ağırlık *taşımaktadır diye konuştu
* * * * *
Olayı hatırından çıkmak üzereyken başa dönüyor
Prof Dr Çolak, cinsel istismara uğradığı iddia edilen 7 yaşındaki bir *kız çocuğunun, muayenesi esnasında çocuğun uzun bir vakit hiçbir cevap vermeden *kavgalı bir şekilde oturduğunu gözlemlediklerini anlatarak, şunları söyledi:
*
Çocuk, ’niçin senin sorularına yanıt vereyim ’, ’senden sonra diğer *kimse soru soracak mı? ’, ’Senin diğer doktorlardan ne farkın var ’, ’konuşmak *istemiyorum ’ şeklinde tepkiler verdi Anne ve babası, çocuklarının yeniden muayene *olacağını öğrendiğinde davranışlarında değişim olduğunu, olayı bütün unutmak *üzereyken her şeyin başa döndüğünü ifade ettiler
*
Mağdur çocukların muayenesinde sanığın ne değin cinayet alacağını *belirlemeye çalışırken, çocukların ömür boyu etkisi kalacağı ruhsal sorunların *yaratıldığını vurgulayan Çolak, suça sürüklenen çocukların muayenesinde de aynı *sorunların yaşandığını bildirdi
* * * * *
Uygulamadaki yanlışlıklar
Prof Dr Başar Çolak, çocukların evlerinden ya da okullarından üniformalı *görevlilerce alınarak muayeneye gönderilmesi ve okullarına resmi yazı yazılarak *olayın okulda herkes tarafından öğrenilmesinin psikolojik sorunlara neden *olduğunu dile getirerek, şöyle konuştu:
Bunların açık havada, çocukların mahallinde imkan olmasına rağmen şehirlerarası yollar kat edilerek tetkik ettirilmesi Muayene aşamasında ise *tetkik ortamının uygun olmaması, adli olgu değerlendirme deneyimi olmayan *şahısların muayene yapması, muayenelerin çoğunlukla bambaşka birimlerde tekrarlanarak *yapılması, sadece maddesel bulgularla karar verilmeye çalışılması manâlı sıkıntılardır Uygulamada, Hakkari ’deki çocuk da Rize ’deki çocuk da *Çanakkale ’deki çocuk da Adli Tıp Kurumu ’na gönderilmeye çalışılıyor ve yazıda ’sabah 830 da Adli Tıp Kurumu ’nda bulunacak ’ deniyor Çocuk hangi koşullarda *buraya geliyor, burada kaç saat bekleyerek tetkik olabiliyor, bir çocuğa kaç *dakika ayrılarak tetkik edilebiliyor? Bunlar düşünülünce çocukların neler yaşayabileceğini cümbür cemaat öngörebilir Fakat gerçekte öngörülemiyor
* * * * *
Suçlama süreci uzuyor
Prof Dr Başar Çolak, mağdur çocukların muayene sürecinin çok kayda değer *olduğunu vurgulayarak, Çocukların uygunsuz şekilde ve gerekli donanıma *sahip olmayan merkezlerde tetkik edilmesi çocukların ruh sağlığını bozmaktadır *dedi
*
Bütün cinsel istismara uğrama iddiası olan çocuklardan Adli Tıp Kurumu ’ndan *rapor alınma konusundaki genel eğilimin, suçlama sürecini uzattığını dile *getiren Çolak, uzayan dava süreci ve bu süreçte yaşanan olumsuzlukların, *çocukların ruhsal olarak daha fazla etkilenmelerine niçin olurken, tedavi *olmalarını da engellediğini kaydetti
*
Çolak, çocukların mahalinde aldıkları raporların gerekçesiz olarak Adli *Tıp Kurumu ’na gönderilmesinin, çocukların çare sürecini ve önlem kararlarını negatif etkilemesinin yanına mahallinden alınan raporlara şeref edilmemesinin *de çocukların değerlendirileceği birimlerin yapılanmasını negatif etkilediğini *bildirdi
*
Çocukların, Çocuk Hakları Sözleşmesi göz önünde bulundurularak yargılanma *sürecinin oluşturulması ve çocuğun yalnızca rapor alacak birey olarak görülmemesi *gerektiğini anlatarak, rapor sonrası takiplerinin yapılması ile çocuğun *yaşayabileceği sıkıntılara karşın tedbir kararlarının önerilmesi gerektiğini *vurguladı