Masumiyet Gösterisine Dikkat...

Masumiyet Gösterisine Dikkat Beni sevseydin, daha artı televizyon seyretmeme müsade verirdin’ veya ‘Niçin annem bu kadar iyi ama sen bu kadar kötüsün’ gibi sözler ve masum bakışlar, böylece fazla annebaba için tanıdıktır degilmi immasumiyetgosterisinedikkat5c502c5fb34a5alt masumiyetgosterisinedikkat5c502c5fb34a5alt masumiyetgosterisinedikkat5c502c5fb34a5alt masumiyetgosterisinedikkat5c502c5fb34a5alt ​ Çocuğun çıkar için ebeveynlerini kullanımına bir bitirmek ve ortaklığı desteklemek sahiden son derece kolay Çocuğunuzun duygularınızı yoklama ederek yönetimi ele almaya çalışmasına dikkat edin ‘Beni sevmiyorsun! Eğer sevseydin daha pozitif televizyon seyretmeme izin verirdin Herkesin babası ve annesi izin veriyor Onlar çocuklarını seviyor ve sen beni sevmiyorsun!’ Bu ifadeler o kadar çok anne ve baba için tanıdıktır Bu ısrarcı tavır bir yana çocuğun başka şansının olmadığını bildiğini de gösterir Ama gene de bu istekler evi sarsar ve birçok aile buna kızgınlıkla karşılık verir Çocuklar kontrol etmeyi severler, denerler lakin unutulmamalıdır ancak bu gibi anne babalarında hissetmek daha fazla istedikleri ve gereksinim duydukları şeydir Çocuklar özgür olmaya çalışırlar Ailelerin sınırlarını öğrenmek adına kendi çıkarları için onları kullanarak sınırlarını denerler Aileler de, kendi çıkarları doğrultusunda çocuklarını kullandıklarını unutmamalıdırlar Aileler bazen, korkutma, ödül, rüşvetlerle çocuklarının davranışlarını etkilemeye çalışırlar Zamanla çocuklar kendilerine ailelerini model almayı öğrenirler Ilk üç yaş çocuğu bile zamanla basitçe alaka dilemek yerine, en sevdiği kitabı annebabasına okuması için getirerek daha çok dikkat çekebileceğini öğrenir Dertli görünmek ya da kanepede oturan ebeveyne sokulmak da etkin davranışlardandır ÇIKAR İÇİN KULLANIM NASIL BAŞLAR? Birincil beş yaşta çocukların anneleri, kendileri haricen çocuğun bakım ve gözetmini belirli zaman ile üstlenen yetişkinlerin ‘Senin yanında böyle davranıyor Sen yokken fazla uslu’ söylemlerini sıkça duyarlar Bu durum annesini teftiş etmekten çok, çocuğun tehlikesiz bir alanda duygusunu açıklama edebilme kolaylığından kaynaklanır Bazı durumlarda gözden geçirmek güvenli bir alana bakılmasından kaynaklanan olumsuzluklardır Tüm gün baştan başa okulda veya yuvada öğretmenleri ve arkadaşlarıyla sorunsuz bir şekilde süre geçiren ve laf dinleyen çocuk, günün sonunda annesini gördüğünde annesine bakar ve peşinden ağlamaya başlar Bazen anne onu kucağına alana kadar hıçkırıklarla gözyaşları içinde yoklama edilemez Annesi kucağına aldığında ise benzeri rahatsızmış gibi kıvranır ve annesinin onu öpme hareketine başını diğer tarafa çevirerek karşılık verir Anneler çocukların, okulda bırakılmaktan nedeniyle kavgalı olduklarını düşünseler de gerçekten çocuklar annelerinin kucaklarında güvenlikte olduklarını ve sevildiklerini hissettiklerinden bu duygularını göstermeye cesaret edebilirler Ağlarlar çünkü kendilerini güvende hissederler Çocuklar, ebeveynlerin birbirleriyle olan çatışmalarını da kendi çıkarları için kullanmayı seçim edebilirler Bu onların kimin patron olduğunu ve sınırlarını test etmeleridir ‘Annem yapabileceğimi söyledi lakin sen yapamayacağımı söylüyorsun Niçin annem bu kadar iyi ve sen bu değin kötüsün?’ Eğer bu testin sonucu tarafların birinin geri adım atmadığı bir tartışmaya dönüşüyor ise bu çocuk için işe yarar bir durumdur, ve ebeveynlerinin verilen kararlar için birbirlerine arka çıkmak yerine kavga ettiklerini keşfeder id Eğer anlaşmazlığı ateşlendirirse, kendi istediğinin olabileceğini ayrım eder Bu ona tehlikeli bir güce sahip olduğu duygusunu verir, sonuçta güvensiz ve evhamlı bir çocuk gelişir Çıkar için tatbik, hemen hemen çocuğun günün tamamında yer alır Yemek Yemek vaktinde, yemeğin, ebeveyni kadar yerden alınıp alınmayacağını sınamak için yere atılması şeklini alır Daha büyük bir çocuk, ‘Bu hamburgeri yemeyeceğim lakin bir sandviç olsa yerdim’ diyebilir Bir ebeveyn ‘Tabağındakiler bitmeden tatlı yiyemezsin’ tehdidini kullanabilir Yatma zamanında ise bir bardak daha su isteği ya da ‘Yine tuvalete gitmem gerek’ cümlesi hemen göze çarpmaz ama yatma zamanını uzatmayı sağlar Aileler, ‘Eğer doğrudan yatağa gidersen, yarım saat daha televizyon seyretmene müsade veririm’ diyerek kendi paylarına düşeni yapmış olduklarını düşünürler Tüm bu manevralar ve hileler dinç bir mücadeleyi simgelerken bununla beraber, ebeveyn ve çocuk için her iki tarafın limitlerinin sınandığı bir keşif gezisi anlamına da geliyor Yapar mısın sorusunu defalarca sormayın Dürüst bir irtibat, bir ebeveynin kurabileceği en zinde sistemdir Çocuğun çıkar için kullanımına bir bitirmek ve ortaklığı desteklemek için kullanabileceğiniz yollar ise şunlar: 1 Problem büyümeden, konuyu tartışın Bir ebeveyn olarak nasıl davranmasını istediğinizi ve seçeneklerini ona açıkça sunun Tartışma için bir mücadelenin ortasında olduğu zamanı yok, denetim altında olduğu bir zamanı tercih edin 2 Sizin sunduğunuz seçenekler içinden yaptığı seçimlere hürmet duyun Seçenekleri onun yaşına uyarlayın ve kontrolü elinizde, yaptığı seçimleri aklınızda tutun 3 Unutmayın ancak, kışkırtıcı davranışlar, çocuğun kendini ve kendi sınırlarını sınamasıdır 4 Çocuğun negatif davranışlarına karşı tepkilerinizi gözden geçirin Olur Ya de bir takım davranışlar sizi fazla tepkiler vermeye yöneltiyordur 5 Onun yapmasını istediğiniz şeyde ona katılın Bu ona yalnızca model sunmakla kalmaz, bununla beraber her ikinize de, birbirinizle irtibat kurabilme duygusunu hissettirir 6 Eğer bir çocuğun bir şeyi yapmasını istiyorsanız katiyen ‘Acilen, zamanı’ seslenmek yerine ‘Yapar mısın’ sorusunu sormayın 7 Aranızdaki ortaklık, istenilen noktaya, başarıya ulaştığında onu ödülle