MESS kodlama eğitimleri, 20 milyon öğrencinin erişiminde

Türkiye Metal Sanayicileri Sendikası (MESS), Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) ile protokol imzaladı. Protokol kapsamında, MESS Kodlama Eğitimleri, MEB’in online eğitim platformuna eklendi.

Mevzuya ait görüşlerini paylaşan MESS İdare Şurası Lideri Özgür Burak Akkol, “Bu iş birliğiyle çocuklarımızı ve gençlerimizi, geleceğin mesleklerine bugünden hazırlayacağız. Biliyoruz ki; teknolojiyi takip eden değil üretenler, geleceğe istikamet verecek. Ülkemizde buna uygun iş gücünün yetişebilmesi için bugünden harekete geçmeli ve mümkün olduğunca çok sayıda çocuğumuza, gencimize ulaşmalıyız. MESS olarak, bu sorumluluk şuuruyla oluşturduğumuz eğitim içerikleriyle, geleceğimizin teminatı 20 milyon çocuğumuzun yarını kodlamasına öncülük ediyoruz” dedi.

Türkiye iktisadının lokomotifi metal endüstrinde faaliyet gösteren 241 şirketi temsil eden Türkiye Metal Sanayicileri Sendikası (MESS); 2 yıla yakın müddettir üye işyerlerindeki çalışanların ortaokul ve lisede eğitim gören çocuklarına kodlama eğitimleri veriyor. MESS, COVID-19 salgınıyla başlayan karantina periyodunda eğitimlerin kapsamını ilkokul öğrencilerine de hitap edecek halde genişleterek online platforma taşımıştı. Bugüne kadar 15 bini aşkın çocuğun eğitimlerden yararlanması sağlandı. 



MESS’in Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) ile imzaladığı 5 yıllık protokol kapsamında ise eğitimlerin içerik kalitesi ve müfredata uygunluğu tescillendi. Bu eğitimlerin tamamı, MEB’in online eğitim platformu olan Eğitim Bilişim Ağı’na (EBA) yüklendi. MESS kodlama ve 3 boyutlu tasarım eğitimleri; başlangıçtan ileri seviyeye kadar dört düzeyde, toplam müddeti 34 saati bulan 248 online görüntüden oluşuyor. Eğitimler; kodlama ve 3 boyutlu tasarım alanlarında kendini geliştirmek isteyen milyonlarca öğrencinin online erişimine açık olacak.

MESS İdare Konseyi Lideri Özgür Burak Akkol: Geleceğimizin teminatı 20 milyon çocuğumuzun yarını kodlamasına öncülük ediyoruz

Ulusal Eğitim Bakanlığı ile öğrencilerin gelecekteki mesleksel gelişimine katkı sağlayacak bir iş birliği içinde bulunmaktan gurur duyduklarını lisana getiren MESS İdare Heyeti Lideri Özgür Burak Akkol, “Günümüzde dijital dönüşüm, global rekabet sıralamasını yine tanımlıyor. Bu süreci düzgün yönetirsek ülkemizin rekabet gücü de artacak. Çocuklarımız ve gençlerimiz, ülkemizin dijital dönüşümünde kilit rol oynayacak. Biz, onların yetkinliklerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Bilhassa kodlama üzere, endüstrinin ve ülkemizin geleceğine katkı sağlayacak alana yatırım yapmak önceliğimiz. Her fırsatta lisana getiriyoruz; geleceğe taraf verecek olanlar, teknolojiyi takip eden değil üretenler olacak. Ülkemizde bu profile uyan iş gücünün yetişebilmesi için bugünden harekete geçmeli ve mümkün olduğunca çok sayıda çocuğumuza, gencimize ulaşmalıyız. MESS olarak, bu sorumluluk şuuruyla oluşturduğumuz eğitim içerikleriyle, geleceğimizin teminatı 20 milyon çocuğumuzun yarını kodlamasına öncülük ediyoruz” dedi.

EBA’nın içeriğine MESS’ten pratik takviye

Salgın nedeniyle gerçekleştirilen uzaktan eğitimler sayesinde dünyanın en çok ziyaret edilen altıncı eğitim sitesi olan EBA, MESS’in kodlama eğitimlerinin geniş öğrenci kitlelerine ulaşmasını sağlayacak.  EBA’da yer alan kodlama içerikleri, bahislerin görüntülerle ve uygulamalı olarak anlatıldığı MESS’in eğitimleriyle pratiğe taşınacak. Eğitimleri tamamlayan öğrenciler kendi masa üstü uygulamalarını tasarlayıp üretebilecek. 



MESS kodlama eğitimleri, öğrencilerin ders dışı içeriklerle kendilerini geliştirmesine ve dijital okur-yazarlığın artırılmasına değerli katkı sağlıyor. MESS eğitimlerinde, kodlamayla ilgili temel kavramlardan başlayan ve çok talep gören yazılım lisanlarına kadar uzanan kapsamlı bir içerik yer alıyor. Başlangıç düzeyindeki öğrencilere yönelik kurslar ortasında; Scratch, Kodu, Microbit üzere eğitimler bulunurken, ileri düzeydeki öğrenciler; Wordpress, HTML, CSS ve AutoCAD 2020 üzere programların eğitimlerini takip edebiliyor. Web yazılımları ve görselleştirme çalışmaları için uygulama geliştirmeyi, data tahlili yapmayı deneyimliyor. Eğitimler sayesinde, kendi taşınabilir uygulamalarını tasarlayabiliyorlar.

Halka halka büyüyen eğitimler

MESS kodlama eğitimleri, COVID-19 salgınıyla başlayan karantina periyodunda, ilkokul öğrencilerini de kapsayacak formda genişletilerek online platforma taşındı. Bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenlerinin katkılarıyla geliştirilen teorik ve pratik eğitimler, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı vesilesiyle tüm Türkiye’deki çocukların erişimine açık hale getirildi. 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı’nda da eğitimlerin kapsamı daha üst yaş kümelerinden gençlerin faydalanacağı formda zenginleştirildi. Böylelikle eğitimlerin hem içeriği hem de erişimi genişleyerek büyüdü.