Nasrettin Hocanın Türk Kültüründeki Önemi Nedir

Nasrettin Hocanın Türkiyedeki Önemi nedir
Nasrettin Hocanın Türk Toplumundaki Önemi
Nasrettin Hocanın Önemi

Nasreddin Öğretmen ’nın önemi, yaşadığı olaylarla değil, gerek kendisinin, gerekse halkın onun ağzından söylediği gülmecelerdeki mana, yergi ve alay unsurlarının inceliğiyle ölçülür Onun olduğu ileri sürülen gülmecelerin incelenmesinden, bunlarda geçen sözcüklerin açıklanışından ortaya çıkardığına kadar o, belirlenmiş bir dönemin değil Anadolu halkının yaşama biçimini, güldürü unsurunu, alay ve eğlenme türünü, iltifat ve hiciv becerisini dile getirmiştir Onunla alakalı gülmeceleri oluşturan unsurların başlıca noktası sevgi, yergi, övgü, alaya alma Komik duruma düşürme, kendi kendiyle çelişkiye sürükleme, Şeriat ’ın katılıkları aleyhinde fazla ince ve iğneli bir söyleyişle yumuşaklığı kabullenmedir O, bunları söylerken bilgin, bilgisiz, açıkgöz, sakin, vurdumduymaz, utangaç, hücum, şaşkın, açıkgöz, korkak, atılgan gibi çelişik niteliklere bürünür Özellikle karşısındakinin durumuyla çelişki içinde yeralma, gülmecelerinin başat unsurudur Bu unsurlar Anadolu insanının, belli olaylar karşısındaki tutumun yansıtan, düşünce ürünlerini oluşturur Nasreddin Öğretmen, halkın duygularını yansıtan, bir gülmece odağı olarak ortaya çıkarılır Söyletilen kişi, söyletenin ağzını kullanır, bu nedenle halk Nasreddin Hoca ’nın diliyle kendi sesini duyurur *