Özel öğrenme güçlüğü nedir bilmeniz gerekenler nelerdir

Özel öğrenme güçlüğü nedir bilmeniz gerekenler nelerdir özel öğrenme güçlüğü nedir özgül öğrenme güçlüğü nedir Çocuklarda sık görülen öğrenme güçlüklerinin çoğu nedeni vardır Bu nedenlerden bir taneside özel öğrenme güçlüğüdür Öğrenme güçlüğü şikayeti olan çocuklarda öteki nedenlerle birlikte özel öğrenme güçlüğü olup olmadığınında araştırılması gerekir Özel öğrenme güçlüğü var diyebilmek için çocuğun zekası, yaşı, aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda okuma, matematik ve yazılı anlatımının beklenenin manâlı ölçüde aşağıda olması gerekir Bu tarife tarafından özel öğrenme bozukluğu zekası normal olan kimselerdede, zekası normalden eksik olan kimselerdede ortaya çıkıyor diyebilirizHer iki durumdada çocuğun zeka düzeyine göre öğrenme düzeyi önemli ölçüde geridirÖzgül öğrenme bozukluğu oranı % 210 oranında görülmektedirOkuma bozukluğu ( disleksi), matematik bozukluğu, yazılmış anlatım bozukluğu çoğunlukla birilikte görülmektedir kimsesiz görülen özgül öğrenme bozukluğunun % 80 ‘ini okuma bozukluğu oluşturmaktadır Bu bozukluk genelde erkek çocuklarda görülmektedirOkuma bozukluğu okula başladıktan daha sonra farkedilmektedir Çocuk yüksek zekaya sahipse okuma bozukluğu 3 ya da dördüncü sınıfa değin farkedilmeyebilir Bu çocuklar okumayı geç öğrenirler, okuma hızları yavaştır, harf hece atlar ya da harf hece eklerler biribirine benzer harfleri karıştırırlar Yazarkende aynı harfleri briribirinin yerine yazarlar, bazı harf veya heceleri yazmazalar ya da onların yerine diğer harf ya da heceler yazarlar, noktalama işaretlerini karıştırırlarlar, imla kurallarına uymazlar ve yazıları karışıktır Matematik alanında da matematik terimlerini, kavramlarını anlayış, yazılmış problemleri matematik sembollere çevirme, matematik sembollerini ve işaretlerini tanınma , uygun kullanım, yazılmış ifadelere çevirme, çarpım tablosunu öğrenme, işlemlerin yerini ve sırasını izleme, şekilleri kopya etmede zorluklar vardır Öğrenme bozukluğu olan bireylerin birinci derece yakınlarında daha sık olarak görülmektedir Özgül öğrenme bozukluğunun muhakkak nedenleri bilinmemekle birlikte, kurşun zehirlenmesi, fötal içki sendromu, fragil X sendromu olanlarda daha sık görülmektedir Bu çocuklarda öğrenme bozuklukları ile birlikte davranım bozukluğu, uyarı eksikliği hiperaktivite bozukluğu, depresif bozukluk, karşıt olma inat etme bozukluğuda diğer bireylere göre daha yüksek oranda görülmektedir Dil gelişimindede gecikmeler olabilir Özel öğrenme güçlüğü olan çocukların çok büyük bir kısmının zekası adi olmasına karşın, zekalarının eksik olduğu ya da uyuşuk oldukları düşünülmektedir Bu nedenlede dışlanıp, horlanmaktadırlar Zekaları olağan olduğundan öğrenme güçlüklerinin ve kendilerine yapılan davranışların farkında olmaları nedeni ile birçok ruhsal sorun yaşamaktadırlar Bu çocuklarda okulu vazgeçme oranı oldukça yüksektir; arkadaşları tarafından dışlanan, horlanan, alay edilebilen bu çocuklar bir takım ruhsal sorunlar ve tutum, uyum sorunları yaşamaktadırlar Bu sorunlar nedeni ile okula karşısında isteksizlik, okuldan kaçma, ders dinlememe, kendisi ile alay edilmesi ve dışlanması nedeni ile kavgacı davranışlar bakış, öğretmenleri ile kavga, evde anne babası ile ders konusunda tartışma, bunun yansıması olarak diğer alanlardada ilişkilerin bozulması sözkonusudurErişkin yaşa eriştiklerindede işlerinde ve toplumsal yaşamlarında kayda değer zorluklarla karşılaşmaktadırlar Erkenden teşhis konması ve uygun bir eğitime alınmaları önemlidir Öğrenme yetersizliği olan çocuklarda öğrenme bozukluğu yapan görme, duyma sorunları, uyarı eksikliği hiperaktivite bozukluğu, metabolik bir takım hastalıklar, ailesel şartlar, okul ortamı, zeka düzeyi ve bu bozuklukta görülen belirtiler araştırılmalıdır Bu tanı konduktan daha sonra ilk önce ailenin bu sorun konusunda bilgilendirilmesi ve ne yapmaları gerektiği konusunda yönlendirilmeleri gerekir Çocuğun akıl durumuna ve beceriksiz olduğu alanlara göre özel ve bireysel eğitim verilmesi gerekir Fakat ülkemizde bu çocuklar için özel eğitim sınıfları ve öğretmenler olmadığından normal sınıflarda öteki çocuklarla birlikte eğitim görmektedirler Çocuk alışılagelmiş bir sınıfta diğer çocuklarla birlikte eğitim görecekse öğretmeninde bu sorun konusunda bilgilendirilmiş olması önemlidir Öğretmenin sorunu ve bu sorun karşı ne yapacağını bilmesi çocuğun öğrenmesini arttırabileceği gibi, okulda yaşayacağı pekçok sorunuda engelleyebilir Sorularınız için telefonum (0 212) 543 70 16 Dr Mazlum Çöpür Çocuk Ergen ve Erişkin Psikiyatrisi Uzmanı emailmazlumcopur@mynetcomemail id