Türkiye'nin en güncel forumlardan olan forumdas.com.tr'de forumda aktif ve katkısı olabilecek kişilerden gönüllü katkıda sağlayabilecek kişiler aranmaktadır.
Akademisyen, müellif ve araştırmacı Prof. Dr. Selçuk Sevecen, Bilfen Okullarında vazife yapan öğretmenlerle bir ortaya geldi. Bilfen Çamlıca İlköğretim Okulu konferans salonunda gerçekleşen söyleşide Sevecen, hem online hem de canlı olarak kendisini takip eden 6 bin Bilfenli öğretmene tavsiyelerde bulundu. 19. yüzyıl mantığıyla kurulan okulların ve eğitim sisteminin 21. yüzyıla yetmediğini, çocuklarımızı geleceğe hazırlamak için yeni yollar bulmamız gerektiğini söyleyen Sevecen, bu hususta öğretmenlere çok fazla misyon düştüğünü belirtti.
2022-2023 eğitim devrinin başlamasına sayılı günler kala Bilfen Okullarındaki öğretmenler, eğitimlerine kaldığı yerden devam ediyor. Öğretmenlerin kendilerini geliştirmeleri ve yeni devir için adaptasyon sürecini muvaffakiyetle geçirebilmelerini sağlamak gayesiyle yapılan çalışmaların son ayağında New York Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Selçuk Hoş “21. Yüzyılda Öğretmen Olmak” başlıklı çalışmasını öğretmenlerle paylaştı. Konferansı canlı ve online olarak izleyen 6 bine yakın öğretmene bugünden itibaren öğretmenlik mesleğinin değişeceğinin vurgusunu yaptı.
‘İçerik üreten öğretmen modeline geçmiş olacağız’
Son 3 yıl içinde bilhassa pandemi ile öğretmenlik mesleğinin rolünün değiştiğini, ehemmiyetinin arttığını ve eğitim sisteminin dönüşüme girdiğini söyleyen New York Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Selçuk Şirin, "Öğretmen artık yalnızca ders veren kişi olmaktan çıktı. Bu devirde öğretmenlik ikiye ayrılacak. Birincisi eğitim tasarlayan ve içerik üreten öğretmenler. Başka küme ise öğrenciyi motive eden, öğrenmesi için onları hırslandıran ve hakikat bilginin kaynağı için onlara yol gösterenler. Burada değerli olan durum, motivasyondur. Bilgiyi alıcı yahut üretici olan kişinin motivasyonunu sağlayan rehberlik eden öğretmendir. Öğretmen modeli daima güncellenecek. İçerik üreten öğretmen modeline geçmiş olacağız. Düşünün bir öğretmen yalnızca kendi sınıfı kadar öğrenciye ulaşabilir. Lakin bu halde içerik üreterek daha fazla öğrenciye ulaşmış olur. " Konuşmasında geleceğin öğretmenliğine dikkat çeken Şirin, eğitimdeki problemlerin lakin öğretmenlerle çözüleceğini söyledi. Şirin; "21. yüzyıl ve geleceğin öğretmenleri için en kıymetli nokta zihnin esnek olmasıdır. Bilim daima değişen bir kavram ve elbette bir gün değişebilir. Öğretmen değişim ve dönüşüme inanmalıdır. Örneğin matematiğe gereksinim duyması için gereksinim yaratmak ve o tutkuyu sağlayabilmek öğretmenin görevidir” dedi.
Yürüttüğü "1 Milyon Kitap" toplumsal sorumluluk projesi hakkında da bilgi veren Sevecen, “Okulöncesi devirde zekâ demek, söz hazinesi demektir! Her sene 1 milyon çocuğa 6 milyon kitap dağıtmak istiyoruz" dedi. Tatlı projenin işleyişini şöyle anlattı: "Uzman bir grup eliyle yürütülen proje ile, meskeninde kitap olmayan muhtaçlık sahibi çocuklara, bu projeye özel olarak hazırlanan altı kitaptan oluşan birinci kitap seti ikram ediliyor. Böylelikle toplamda 1 milyon bebeğe birinci kitaplığını kurmada katkı sağlanıyor, ailelerine de kitap okumanın kıymeti anlatılıyor."
Kaynak: (BYZHA) - Beyaz Haber Ajansı
