sınav dolu yıllar öğrencileri nasıl etkiliyor

sınav batmış yıllar öğrencileri nasıl etkiliyor Her sene Seviye Saptama Sınavına (SBS) girmek zorunda olan ve lise eğitiminin sonunda kendilerini bekleyen üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin, önemli psikolojik ağırlık altında kaldığı bir hakiki Psikolog Seval Baysal, şiddet eğitim koşulları ve imtihan stresinin, çocuk ve gençlerin psikolojisini olumsuz etkilediğini söyledi Her yıl SBS, sonunda da üniversite sınavıyla sınanma, çocuklara, gençlere önemli psikolojik tartma getiriyordiyen Baysal, velilere birincil ve en manâlı tavsiyesinin çocuklarını başkalarıyla rekabete sokmamalarıolduğunu kaydetti Zaten engebeli bir gelişim sürecinden geçen çocuğun, başkalarıyla kıyaslanmaktan zarar göreceğini ifade eden Baysal, kimi zaman çocuğunu başka çocuklarla değil, evdeki kardeşiyle bile kıyaslayan velilere rastladıklarını, böyle bir durumun öğrencinin kendine güvenini önemli ölçüde zedelediğini belirtti Her bireyin gelişiminin ve özelliklerinin farklı olduğunun unutulmaması uyarısında bulunan Baysal, çocuklar için yüksek çıtalarkoymanın, onlardaki kaygıyı artırdığını söyledi Baysal, eğitim sisteminin anne babaları da ister istemez içine çektiğini ve rekabet ile hırsın devreye girdiğini belirterek, Anne babaların kendi hırslarını dengelemeleri, çocuklarıyla birlikte yürümeleri lazımdiye konuştu Öğrencilerin sadece ailelerinden yok, çevrelerinde çoğu öbür koldan gerginlik artırıcı etkilere maruz kaldıklarını belirten Baysal, Çocuklar için şiddet süreç, anne babası yapmasa bile çevresi, birçok vakit okulu öğrenciyi o baskıya sokuyordedi SIRF DENEME ÇÖZMEKLE HAYATA HAZIRLANILMIYOR Velilerin çocuklarına güvendiklerini sık sık sözlerle ve eylemlerle göstermesi gerektiğini ifade eden Psikolog Seval Baysal, önceki yıllarda üniversite sınavı için endişe duyan öğrencilerin, bundan böyle 6 sınıftan itibaren yapılan SBS sınavları nedeniyle strese girdiklerini belirterek, şöyle dedi: Yalnızca sınava odaklı yaşamak, çocukları başarıya götürmez Bu yılların onların kendilerini geliştirmeleri, sosyalleşmeleri gereken yıllar olduğunu da unutmayalım Üniversite yıllarında kişinin sadece sınavlardaki başarısı değil, ne dek donanımlı olduğu da ön plana çıkıyor Bu donanımın temelleri de öğrencilik yıllarında atılıyor Sırf deneme çözmekle hayata hazırlanılmıyor DENGE VE HARMONI SAĞLAYIN Ailelere çocukların başarılı olurken aynı zamanda psikolojilerini de koruyabilmeleri için ders ve öteki aktiviteler arasında denge sağlamaları ve uyumlu hayat önerisinde bulunan Psikolog Baysal, sosyal ortamlara girmek, spor yerine getirmek, kitap okumak gibi aktivitelerin, stresi azaltmanın yanı sıra çocuğa gelecekte çok üstünlük sağlayacak ekipman da kazandırdığını söyledi Uyku, yemek ve çalışma saatlerinin ahenkli olmasının, ders programına ilave olarak alaka duyduğu konulara programında yer verilmesinin, öğrenciyi başarıya yaklaştıracağını bildiren Baysal, bu programlar hayata geçirilirken ebeveynler ile çocuk arasındaki iletişimin, diyaloğun canlı tutulması gerektiğini vurguladı Baysal, şöyle konuştu: Sırf imtihan odaklı yaşamak, çocuktaki imtihan kaygısını artırır ki bu da başarıyı engelleyebilir Tüm yıl başka hiçbir şey yapmadan çalışan çocukların, bakıyorsunuz imtihan gününde karnı ağrıyor, başı ağrıyor, matem krizine giriyor Bunlar stresin etkileri O zaman da bütün yılın emekleri boşuna gidebiliyor veya istenilen sonuçlara ulaşılamıyor Böyle yaklaşmak yerine, ahenkli, oysa başka aktivitelere de ihtimal tanıyan bir programı göstermek daha olumlu olacaktır Hepimiz anne baba olarak başarı istiyoruz, ancak bunu çocuklarımızın ruhsal dengesini bozmadan yapmanın yollarını aramak zorundayız Vesvese ve stres, performansı negatif etkiler Bu gerçeği defalarca göz önünde bulunduralım