Tatilde Ders Çalışmak

Tatilde Ders Çalışma,
Tatilde Ders Alıştırma Programı,
Tatilde Ders Çalışılmalı mı?

Tatil için nasıl bir program oluşturulmalı?

Tatilin birincil amacı dinlenmek olmalı Bütün yaz mevsimini akademik hayatın devamı özelliğinde ve yoğunluğunda aşmak çocuğun yeni döneme hazırlanmış başlamasını güçleştirir Çocuğunuzun ne hissettiğini bilmeniz ve bunu çocuğunuzla paylaşmanız önemlidir Somurtkan halde çocuğunuz onun için hazırladığınız yaz planına siz istediğiniz için uyar, bu da onu gelişimini desteklemez

Tatil vaktinde ders amaçlamak çocuklar için epeyce sıkıcı ve zor kullanarak yaptıkları bir alıştırma gibi görünür Çünkü çocuklar, tatili adalet ettiklerini, bütün sene fazla yorulduklarını, tatilde ders hedeflemek istemediklerini belirtirler Ola Ki de bu yüzden çocuğunuza yerinde bir yaz planı sağlamadan önce bazı noktalara dikkatli olmak gerekir

Tatilin ilk amacı istirahat etmek olmalıdır Bütün yaz mevsimini akademik hayatın devamı özelliğinde ve yoğunluğunda vermek çocuğun yeni döneme hazır başlamasını güçleştirir

Sadece karne ve karnede gelen notlara kadar yazı planlamak çocuğun bütün yıl baştan başa gösterdiği çabasını hiçe sayar böylece karnede gelen notlara tarafından değil, çocuğun sene içinde sergilemekte zorlandığı becerilere tarafından bir plan yapılmalıdır

Tatil sürecini planlamadan önce mutlaka anne baba olarak öğretmen ve eğitimcilerden geçen yıla dair data alınmalıdır Çünkü ara sıra anne babaların akademik hayatla ilgili görüşleri öğretmeninkiyle uymayabilir

Çocuğunuzun ne hissettiğini bilmeniz ve bunu çocuğunuzla paylaşmanız önemlidir Aksi halde çocuğunuz onun için hazırladığınız yaz planına siz istediğiniz için uyar, bu da onun gelişimini desteklemez Bu yüzden “Bu sene iyi bir tatil yargı ettin, bütün yıl çok uğraştın, yoruldun diyerek başlayın Bu Vesile Ile o da çabasına bedel verdiğinizi fark eder

Tatil Sürecinde Dersin Esas Amaçları

Çocuğun okuma, anlama, muhakeme, aritmetiksel gibi temel becerilerine dair bilgilerin unutulmasını alıkoymak

Çocuğun gelecek akademik dönemde gerekli olacak becerilerini taze yetişmek

Uzun bir yaz tatilinden sonradan akademik hayata birden bire geçişi kolaylaştırmak

Gelişmesi gereken becerileri, stresin daha az olduğu, sınav, anekdot gibi performans kaygısı yaratan etmenler olmadan cesaretlendirmek

Hepsinden önemlisi, çocuğun bilişsel becerilerinin gelişmesini desteklemeye devam etmek

Böyle bakıldığında tatil dönemi, sıkı bir çalışma kampı olarak değil, biten dönemle gelecek dönem arasındaki bağı koparmayacak sağlam bir ip olarak görülmelidir

(Seçil Akaygün Cüntay) *