voleybolun çocuklar üzerindeki psikolojik ve sosyal etkileri

voleybolun çocuklar üzerindeki psikolojik ve sosyal etkileri voleybolun çocuklar ve gençler üzerindeki etkileri voleybolun çocuklar ve gençler üzerindeki olumlu etkileri etkisi olumlu Çocuklarını spora yönlendiren aileler için manâlı bilgilerTüm yönleriyle voleybolun etkilerini inceleyelimMinik voleybolcuları destekleyelimvoleyboluncocuklaruzerindekipsikolojikvesosyaletkileri5c502f5a900f8gifalt :dil: :dil: :dil: Voleybolun psikolojik ve sosyal etkileri iç içe geçen iki kavramdır Voleybol iki etken özelliğe sahiptir Bunlardan birincisi takımlar arasında file olması sebebi ile voleybolun “şiddete kapalı bir spor dalı olması; diğeri de “ekip sporu olmasıdır “Voleybolda hiçbir güç unsuru bulunmaz Voleybol maçlarında rakiplerin, birbiri ile bedensel etkileşimi az kalsın değil denecek dek azdır Takımlar arasında file olması, muhalif oyuncuları birbirinden ayırır, bu da rakibe karşın zor eylemi ve düşüncesini uzaklaştırır Voleybolda hiçbir baskı unsuru bulunmaz Oyun kuralları gereği herhangi bir fena laf veya centilmenlik dışı hareket bile cezalandırılır Voleybol, çocukları nezakete gösteri eder Voleybol oynayan bir çocuk; zorlama kullanmadan, çalışması, iradesi ve rakibine aleyhinde sağladığı psikolojik şiddet ile galibiyet kazanmayı hedefler Galibiyet olmak için ekip arkadaşlarına ihtiyacı olduğunun bilinci ile takım çalışmasını ve yardımlaşmayı öğrenir “Yardımlaşma duygusu sahada gelişir Voleybolun ikinci etken özelliği ekip sporu olmasıdır Öteki takım sporlarından ayrıldığı nokta; yardımlaşmanın fazla yüksek oranda zorunlu olmasıdır Voleybolda mutlaka paslaşma sağlanmalıdır Sonuca gitmek için takımdaki öteki oyunculara gereklilik duyulur Bu da üst düzeyde yardımlaşmayı gerekli kılar Çocuklar, bu yardımlaşma bilinci ile farkına varmadan hayata hazırlanırlar Voleybol doğru, olağan şartlarda oysa bir mesleğe sahip olup, iş hayatındayken kazanılacak tecrübe, minik yaşlardan itibaren voleybol sahasında edinilir “Voleybol oynayan çocuklar, zamanı bereketli kullanır Voleybol, uzun ve kısa vadede hedef belirleyip, bu hedeflere ulaşma konusunda usul geliştirmeyi öğretir Ayrıca bireysel ayrıca de ekip olarak hedef koymayı ve bu hedeflere varmak için grupla birlikte çalışma becerisini kazandırır Çocuklar, hayatlarını planlamayı ve zamanı verimli kullanmayı öğrenir Hedefe ulaşmada zamanın ne değin kayda değer olduğunu kavrar Dolayısı ile spor dışındaki hayatlarını da planlayıp programlayarak kendileri için keza kısa ayrıca de uzun vadeli hedefler atama becerisi ve sorumluluğuna sahip olurlar Zamanı bereketli bir şekilde kullanmayı öğrenen çocuklar boş yere vakit harcamazlar “Voleybol, çocukların enerjik yönlerini ortaya çıkarır Voleybol oynayan çocuklar, yardımlaşma ve takım bilincini öğrenirken; bununla beraber liderin önemini, lidere harmoni sağlamanın takıma sağlayacağı avantajı da görür Lidere uyum göstermek, başlıca zordur Ekip sporları lidere armoni sağlamanın ne kadar zorunlu ve kayda değer olduğunu öğretir Keza lider özellikli şahısların genç yaşta bu özelliklerinin fark edilip, ortaya çıkarılmasına tezgâhtar olur Dolayısı ile çocuklar kendilerini erken yaşta tanıyıp; zinde yönlerini fark eder “Voleybol doğruca mesuliyet duygusu erken yaşta gelişir Küçük yaşlardan beri voleybol oynayan çocuklar, atama ve yükümlülük alıp, bunları yerine getirmeyi öğrenir Kişisel sorumluluğunun yanı sıra takımı için de mesuliyet taşıdığının bilincinde olan çocuklar, ekibindeki zayıflıkları da tolere etmesi gerektiğini kavrar bununla birlikte voleybol oynayan çocuklar, tekrar tekrar galibiyet kazanmanın mümkün olmadığını anlar zaman zaman yedekte kalıp; daima “en iyi olamayacağını, iyi olmadığı zaman yerini başkasına bırakıp, onu desteklemesi gerektiğini, iyi edinmek için aralıksız çalışması gerektiğini öğrenir Voleybol eğitimcileri bu eğitimi çoğunlukla çocuklara bilinçli olarak verir, voleybol oynayan çocuk ister istemez bu bilinci kazanır “Çocukların iletişim becerileri güçlenir Voleybolun ekip sporu olmasının getirdiği bir diğer üstünlük da çocukların arkadaşlık ilişkilerini güçlendirmesidir Bu da beraberinde çocukların daha sosyal olmasını sağlar Voleybol oynayan çocukların iletişim becerileri artar Kendilerini ifade etme becerileri gelişir Maç öncesi çocuklar kendi fikirlerini söylerken, kalabalık önünde söylev yeteneği de kazanır Belirli kurallar çerçevesinde tartışmayı; sorunları tartışma etmeden konuşarak çözmeyi öğrenir “Voleybol oynayan çocuklar, sorunu tespit edip çözüm yolu geliştirir Voleybol, çocukların mevcut sorunu bulgu ve sorunu çözme yöntemlerini geliştirir Çünkü voleybol maçlarında başarısızlık durumunda sorun tespit edilip, onu bertaraf etmek için yöntemler geliştirilir Voleybol keza çocukların duygularını kontrol edebilme özelliğini kazanmasını sağlar id Günümüzde farklı alanlara yönlendirilmiş sorunlar nedeniyle bireyler, “hayat koçlarına gereklilik duyarlarken, voleybol oynayan çocuklar, ufak yaşlardan itibaren yaşamlarını dinç bir şekilde yönetme becerisi kazandıkları için bu kişilere gereksinim duymaz Çünkü küçük yaşlarda öğrenme kabiliyetinin yüksek olması nedeniyle kazanımlar ve bunların verimi daha fazla olur “Eğitimcilere büyük ödev düşüyor Voleybol’un sağladığı tüm bu değerlerin öğrenilmesinde eğitimciye büyük tayin düşmektedir Eğitimciler bu olumlu davranışları öğretebilmek için gerektiğinde kişi ya da gruba özgü öbür yöntemler geliştirebilir Bu sayede eğitim alan çocuklar, yaşamları her tarafında daha eksik sorunla karşılaştıkları gibi sorunlarını daha kolay bir şekilde çözümleyebilir Şiddetin tüm dünyada arttığı günümüzde voleybol, tenis, gibi sporcuyu nezakete davet eden sporlar daha artı önemsenmeli Çünkü bu sporlar gerek ortamları, gerekse kuralları itibari ile çocuklara nezaketi öğretir, şiddet uygulamaktan uzaklaştırır