Alfred Adler Kimdir, hayatı

Alfred Adler hakkında bilgi
Alfred Adler yaşam öyküsü
Alfred Adler özgeçmişi

Kişisel psikoloji ekolünün kurucusu, Avusturyalı psikologdur

Avusturya Penzing'de doğdu ve Viyana'da büyüdü Viyana Üniversitesi Tıp Okulunda doktorluk eğitimi aldı ve 1895'te mezun oldu Pratisyen doktor olarak çalıştığı ilk doktorluk yıllarından başlayarak hastayı çevresiyle ilişkileri içerisinde koyulmak gerektiğini vurguladı ve bireyle ilgili sorunlara yönelik hümanist, bütünselci ve organik bir yaklaşım geliştirdi Maddi düzensizliklerle ilişkili olarak psikoloji ile ilgilenmeye başladı 1902'de Sigmund Freud ile tanıştı, öğrencisi oldu ve birlikte Adler'in başkanlığında Viyana Psikanaliz Topluluğu'nu kurdular Bir süre sonra Freud ile zihin ayrılıkları ortaya çıktı Adler'in Organların Yetersizliği kitabından daha sonra tamamen uzlaşılmaz bir ışık halkası geldi ve 1911'de, Adler, izleyicileriyle beraber Freud'u dobra dobra eleştirerek bireysel psikolojiyi geliştirmeye başladı

Hans Vaihinger'in ruhsal yapı fikirlerinden etkilendi ve erkek dominant toplumda doğal bir sonuç olarak Erkeksi Başkaldırıile organik bayağılık ve telafi teorisini ilerletti Adler, Freud'un teorileri ile aleyhinde görüşe geldi, us ayrılığı 1911'deki Weimar Psikanaliz Kongresi'nde aleni oldu Adler, Freud'un inandığı seks içgüdüsünün baskınlığı ve benlik dürtüsünün libidinal(?) olup olmadığı ile çekişiyordu, Freud'un bilinç altına atma üzerine fikirlerini de eleştirmişti Adler bilinç altına atma teorisinin, erkeksi başkaldırının aşırı telafisi ve bayağılık hislerinden türetilmiş sinirsel bir koşul olan benlik savunma eğilimleri konsepti ile değiştirilmesi gerektiğine inanıyordu, Oedipal Kompleksleri önemsizdi Adler Viyana Topluluğundan ayrıldı ve 1912'de Kişisel Psikoloji Topluluğu adını bölge, Özgür Çözümlemeli Araştırmalar Topluluğu'nu kurdu

1912'de ana fikirlerini tanımladığı Über den Nervösen Charakterkitabını yazdı Kişinin bilinçsiz öz ereğinin esas amaçlarının baskıladığı farklı aşamaların bayağılık hislerini üstünlüğe (ya da bilakis yeterliliğe) dönüştürdüğü ifade ederek insan kişiliğinin erek bilimsel açıklanabileceğini iddia etti Adler'e kadar öz erek arzularına, toplumsal ve etnik gereksinimler karşısında koyar, düzeltici etkenler umursanmaz ve kişi fazla telafi ederse aşağılık kompleksi oluşabilir, birey benmerkezci, baskı düşkünü ve kavgacı ya da daha kötüsü olabilirdi

I Dünya Savaşı ile çalışmaları durdu, bu sırada Avusturya Ordusunda doktorluk görevi yaptı Savaş sonrası 1930'lara olan etkisi adamakıllı arttı, 1921'den itibaren bazı çocuk rehberliği klinikleri kurdu ve Avrupa ve Amerika Birleşik Devletleri'nde çoğu kez okutman, 1927'de Kolombiya Üniversitesi'nde davetli profesör oldu Tedavi edici yöntemlerinde sosyal ilgiyi cesaretlendirip ve ödüllendirip ama haz ve ihmalden kaçınarak sorunları çocukta önceden tutup, yetişkin ruha yoğunlaşmaktan kaçındı Yetişkinlerde tedavi, suçlama ya da avantaj taslama tutumlarının çare edilen kimse kadar dıştan bırakılmasına dayanmaktaydı, bireysel davranışın farkına varılmasının artışı ile karşısında koymanın azaldığını ve reddetmenin terse döndüğünü açıklama etti Yaygın tedavi araçları mizah kullanımı, tarihi anları ve mantığa aykırı emirleri içermekteydi Adler'in popüleritesi görece optivizmi ve fikirlerinin Freud ve Jung'unkilerle karşılaştırıldığında anlaşılabilir olması ile ilişkiliydi Adler çoğunlukla, Kişinin tavır şablonu analizi, toplumla ilişkili, işi ilişkili ve cinsiyeti ile ilişkilidir, savını vurgulamıştı

1934'te Avusturya Hükümeti, Yahudi olduğu için Adler'in kliniklerinin çoğunu kapattı Adler 1935'te Long Island Tıp Kolej'ine Profesör olarak Avusturya'dan ayrıldı 1937'de Aberdeen İskoçya'da öldü *