Anlatım Bozuklukları

ANLATIM BOZUKLUKLARI Özet Bilgi

a) Eş Anlamlı kelimelerin bir arada kullanılması

Bu konuda herkesin hafıza ve görüşünü almalısınız

Hava sıcaklığı sıfırın aşağıda eksi sekiz derece imiş

Yirmi dakika geçmesine rağmen program demin, hâlâ başlamadı

Güç ve müşkül zamanlarda üstüne düşeni yerine getirir

Ben fazla zengin, varlıklı biri değilim

Neşe Saçan, sağlıklı, neşe saçan bir görünüşü vardı

b) Anlamı zaten öteki kelimelerde bulunan kelimelerin boşuna kullanılması

Yaşanmış deneyimlerinden hareketle bu sonuca varıyor

Millî maçın oynanacağı gün yaklaştıkça, ülkedeki heyecan gitgide artıyor

Yanına gidiniz, konuşarak derdinizi anlatınız

Problemi çözmek için iki dost üç saat zaman ile uğraştılar

hemen hemen merenlerden düşeyazdı

Çocukların tutum biçimlerinde gariplikler görüldü

Takımın, boyu en kısa oyuncusu bendim

c) Bir kelimenin yerine hatalı amaç verecek şekilde başka bir kelime kullanılması

Bu iki derslik arasındaki imtiyaz tespit edilemedi

Yeni kaydolan öğrenciler bu kadar çekimser davranması normaldir

Petrol fiyatlarının ucuzlamasına ahali olumlu tepki gösterdi

Olayların gerçek yüzü incelemeler sonucunda ortaya çıkacak

Ufak kızın saçları hayli büyümüş

Ormanda yetişen bir çam fidanını salonunuzdaki saksıya ekemezsiniz

Başarısızlığını baştan savma çalışmasına borçludur

Böyle hareketler ülkede demokrasinin işlememesini sağlayacaktır

Yarın İzmir ’e gidecek; buna gerekli

Elindeki bıçağı vücuduna batırmış

Bu, Türkiye ’ye özel bir durumdur

Buradan gidersek yakalanma şansımız nedir?

d) Birbiriyle çelişen sözlerin bir arada kullanılması

Muhakkak yarın gelebilirler

Şüphesiz bu sözleri tüm öğrenciler duymuş olmalı

aşağı yukarı bundan bütün yirmi sene önceydi

Sözünü ettiğiniz şairin herhâlde on altıncı asırda yaşadığını zannediyorum

Eminim bu saatlerde eve gelmiş olmalı

Mutlaka bir gün çocukluk arkadaşlarını olur ya tekrar arayacak

Yanılmıyorsam, bu ikisinin benzer şey olduğunu varsayım ediyorum

e) Eklerin yanlış kullanımı

Öğrencilerin başarısına ilgilenmek gerekir

Bizi en fazla sevindiren onun bu sınavı kazandığıdır

Bazı yolcuların antre işlemleri yapmaya başlandı

Dünkü toplantıda Ali bize sınıf arkadaşlarını tanıştırdı

Biricik arzumuz sınavı ve iyi bir bölüme girmemizdir

Bu çocuklar, yoksul bir ülkenin, savaş nedeniyle kendileriyle ilgilenilmeyen, zorunlu eğitimi alamayan çocuklardır

Yazarlarımızın köy yaşantısına ilgilenmeleri toplumumuz açısından fazla yararlıdır

f) Özneyüklem uyumsuzluğu: Farklı yüklemlerin benzer özneye bağlanması

Herkes ondan korku ediyor, yüzünü görmek istemiyordu

İkinci cümlenin öznesi beceriksiz Birincil özne hatalı manâ verecek şekilde müşterek olarak kullanılmış

Ben ve sen balığa çıktınız

Hiçbiri anlatılanlara inanmıyor, kendi fikrinden ısrar ediyordu

İkinci cümlenin öznesi yetkisiz Birincil özne hatalı amaç verecek şekilde iki taraflı olarak kullanılmış

g) Nesneyüklem uyumsuzluğu: Nesne eksikliği

Bu konuda öğrenciler aralarında anlaşıp karar verecekler ve uygulayacaklar

Söylenenlere hemen inanıyor ve baştan savunuyordu

Kendisine tüm sınıf namına teşekkür eder ve tebrik ederim

Onlara neden bu kadar destek ediyor ve destekliyorsun?

Büyüklere gereken saygıyı göstermeli, incitmemeliyiz

Bize takviye edeceklerine inanıyor ve bekliyoruz

h) Tümleç yanlışları

Kayaya yaklaşıyor muyuz, yahut uzaklaşıyor muyuz?

Öğrencileri özendirme etmeli, yüreklendirmeli, yardım olmalıyız

Olanları böyle değer biçmek, bu gözle görmek gerekir

Öğrencileri sıcacık edecekleri odalara yerleştirmiş, tüm imkânları sağlamıştı

Duvarları pisletmek,yazı kâğıda dökmek muhakkak yasaktır

Bu güçlüklere nasıl göğüs gerdi, nasıl başa çıktı?

Düşünme ve mantık hataları Problemleri karşılıklı kavrayış ve birlik içinde çözeceğiz

Yiyecek bir lokma ekmeğimiz hatta yemeğimiz bile değil

Yarının mutlu günlerine istek duyuyorum

i) Fiilin ya da yardımcı fiilin yanlış kullanılması

Ben ona ağabey ( ), o da bana kardeşim derdi

Bazı yiyecekler sağlı yerinde ve ihtiyar olmayan kişilerce bilhassa yenmelidir

Kitap için kendisine verilen paranın yetersiz ( ) ve tatmin edici olmadığını söyledi

Gerekli yerlere başvuruda bulunmuş, lakin bir netice almış değiliz

Çorbaya birazcık acı ( ), birazcık da tuzlu ve limon sıkılabilirdi

Boyu kısa, bedeni de pek biçimli değildi

Hangisinin başarılı, hangisinin başarılı olmadığını öğreneceğiz

Fazla az ( ) veya hiç çalışmadan fazla para kazananlar var

j) Tamlayıcı yanlışları

Bu ülkeye teknik ve bilgi yardımında bulunulacak

Son derste belgisiz ve rakam sıfatlarını öğrendik

Siyasî ve ekonomi ilişkileri çıkmaza girdi

Bu alan coğrafî ve iklim açısından göz alıcı özelliklere sahiptir

Kar yüzünden bütün özel ve devlet okulları tatil edildi

Ülkemiz Bosna ’ya askerî ve yiyecek yardımı yaptı

Şehrimizde farklı alanlara yönlendirilmiş kültürel ve sanat etkinlikleri gerçekleştirildi

k) Kelimelerin yanlış yerde kullanılması

Yeni durağa gelmiştik ama otobüs de hemencecik geldi

Bu toplantıda tereddütsüz fikirler dile getirilmeli

Her yolda kalan insana takviye etmeliyiz

Idare, az önce yarın ders yapılıp yapılmayacağını bildirmedi

İzinsiz inşaata girilmez

l) Birleşik cümlelerde yüklemler arasındaki ahenksizlik

Her ne dek iyi hazırlanılmışsa da istenilen sonucu alamadı

Bir sene her tarafında devamlı çalışarak kazanıldı

Her ne değin kent dışına taşınmışsa da beklenen refah bulunamamıştı

m) Deyim yanlışları

Ona ayak bağı oluyor, işini ivedi bitirmesini sağlıyordu

Ona destek et, elinden geleni ardına sipariş verme *