Bakan Özer’den Kütüphane Çıkışı

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, onarımı tamamlan tarihî Liman Han’ın açılışı ve İTO Eylül Ayı Meclis Toplantısı’na katıldı. Özer, kütüphanesiz okul kalmayacağını söyledi.

Bakan Özer, birinci olarak tarihî Liman Han’ın açılışı için düzenlenen merasimde yaptığı konuşmada, İstanbul Ticaret Odasının İstanbul’da mesleksel eğitim alanındaki en büyük paydaşları olduğunu belirterek “İstanbul’da mesleksel eğitimi ayağa kaldırırsak Türkiye’yi de ayağa kaldırırız. İstanbul’da hoş uygulamaları eğitimle yaygınlaştırabilirsek bu yaygınlaşan eğitim uygulamalarını Türkiye’nin tüm satıhlarına çok kolay bir halde aktarabiliriz. İşte bu niyetle yaklaşık üç yıl evvel meslek eğitiminin güçlendirilmesi konusunda birlikte çıkmış olduğumuz yolda çok değerli başarılara imza attık.” diye konuştu.

Eğitim ve kültürle bağlantılı olarak kütüphanelerin yaygınlaşması, kitapların çok kolay bir formda erişilebilir olmasının bir ülkenin gelişmişliğinin en değerli göstergelerinden biri olduğunu belirten Özer, Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak 2021 yılında iki ay üzere kısa müddette tüm okullara kütüphane yapmanın memnunluğunu yaşadıklarını tabir etti.

Kütüphanesiz Okul Kalmasın

Yıllardır okul kütüphanelerine yönelik kitap kampanyaları yapıldığını tabir eden Bakan Özer, “Kütüphanesi olmayan okul mefhumunu eğitim sistemimizden çıkartabilmek için Emine Erdoğan Hanımefendi’nin himayesinde ‘Kütüphanesiz Okul Kalmayacak Projesi’ başlattık. İki ay üzere kısa müddette 16 bin 361 kütüphane yaptık. Yalnızca kütüphane yapmakla yetinmedik. Hem mevcut kütüphaneler hem de yeni kütüphanelere kitap sayılarında inanılmaz artış sağladı. Bu projeye başlamadan evvel 28 milyon kitap varken bugün bu kütüphanelerimizde 80 milyon kitap var. Sayın Cumhurbaşkanımızın açıkladığı üzere yıl sonuna kadar kütüphanelerimizdeki kitap sayısını 100 milyona çıkartacağız inşallah.” diye konuştu.

İstanbul Ticaret Odasını Takdir Ediyorum

İstanbul Ticaret Odasının kültür ve sanat bahislerindeki çalışmalarını takdir ettiğini belirten Özer, şöyle devam etti: İstanbul Ticaret Odasının bugün böylesine nadide yapıtların sergilendiği bir kütüphane, çalışma merkezi, nadide yapıtların sergilendiği bir alan. Tekrar stratejik araştırmalarında gerçekleştirebileceği bir merkezin olduğu bir tümleşik yapının açılışında bulunmaktan çok büyük memnunluk duyuyorum. Bu türlü bir yerin, kültürün inşasıyla ilgili bir merkeze dönüşmesi aslında çok sembolik olarak atılmış kıymetli bir adım. Kültürle, eğitimle buluşturulan bir yere dönüştürülmesi İstanbul’a yapılan en büyük yatırımlardan biri…”

İTO Eylül Ayı Meclis Toplantısı
Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İTO Eylül Ayı Meclis Toplantısı’nda yaptığı konuşmada ise Türkiye’deki eğitimin tüm süreçlerini yönetmek ve eğitim siyasetlerinin geliştirilmesi için istişare düzeneğinin değerli olduğunu belirterek bu toplantılar sayesinde güçlü Türkiye’nin inşası için kıymetlendirme imkânı bulduklarını söyledi.

Okullaşma Oranı yüzde 90!

Bir ülkenin en kalıcı sermayesinin beşeri sermayesi olduğuna dikkati çeken Özer, son yirmi yılda bu bahiste çok kıymetli uzaklıkların alındığını söyledi. Özer şöyle devam etti: “Bugün rekabet etmiş olduğumuz OECD ülkeleri, eğitimin tüm kademelerindeki oranlarına 1950’li yıllarda kitleselleşme evresine ulaştırdılar. Okul öncesinden ortaöğretim, ortaöğretimden yükseköğretime kadar eğitimin tüm kademesindeki çağ nüfusunun yüzde 90’nın üzerindeki bir kitleyi eğitimle buluşturabilme başarısı gösterdiler. Türkiye’de ise son yirmi yılda bu yetmiş yıllık gecikmeyle ilgili devasa yatırım yapıldı. Yüzde 11’lik beş yaştaki okullaşma oranları bugün yüzde 93’e geldi. Yüzde 44’lük ortaöğretimdeki okullaşma oranları yüzde 90’ları geçti. Yükseköğretimdeki net okullaşma oran 14’ten yüzde 48’lere geldi. Bizim genç nüfusumuz daha fazla olduğu göz önüne alındığı vakit bu aslında bir fırsat penceresidir.”

Başörtüsü Yasağı

Geçmiş yıllarda başörtüsü yasağı ve katsıyı uygulaması üzere eğitim alanındaki anti demokratik uygulamalara değinen Bakan Özer, eğitimin önündeki tüm antidemokratik uygulamaların da son yirmi yılda ortadan kaldırıldığını kaydetti. “Eğitimde büyüme hiçbir vakit kalitenin düşmanı olamaz.” diyen bakan Özer, büyümenin kalite odaklı olarak gerçekleştiğini söyledi. Paris’te gerçekleştirilen eğitim bakanları tepesinde OECD Genel Sekreteri’yle yaptığı görüşmede Türkiye’nin eğitim serüvenini, muvaffakiyet kıssasını, kız çocuklarının okullaşma oranları ve mesleksel eğitimle ilgili yapılan dönüşümleri anlattığını aktaran Özer, “OECD Genel Sekreteri, çok hoş bir toplumsal medya paylaşımında bulundu. Dedi ki ‘Türkiye eğitimde son yirmi yılda inanılmaz gelişmeler sağlanmıştır. Eğitimde fırsat eşitliğiyle ilgili çok kıymetli aralıklar almıştır. Türkiye’nin bu muvaffakiyet öyküsü öbür ülkelere de ilham vermelidir’. Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak eğitimin kalitesini artırmak maksadıyla tüm alanlarda çok daha düzgün noktalara taşımak için gece gündüz demeden çalışmaya devam edeceğiz.” sözlerini kullandı. Mesleki eğitimin güçlendirilmesiyle ilgili süreçleri bölümle birlikte yönettiklerini kaydeden Özer, meslek liselerini artık akademik olarak başarılı öğrencilerin tercih etmeye başladığını söz etti. 


Meslek liseleri ihracat yapmaya başladı
Meslek liselerinin tüm alanlarda üretim yaparak dalla rekabet ortamı oluşturma üzere bir niyetlerinin olmadığını söyleyen Özer, “Bizim kederimiz, eğitim verdiğimiz tüm alanlarda gerçek iş ortamlarında kalıcı marifetlerle üretim sağlamak” dedi. Özer, faaliyetleri bir adım ileri taşıdıklarını kaydederek, “Ar-Ge merkezleri kurduk. Sayın Cumhurbaşkanımızın iştirakiyle 50 adet Ar-Ge merkezini meslek liselerinde açılışını yaptık. Şu anda 55’e çıktı. Ar-Ge merkezlerindeki hedefimiz, fikri mülkiyetle ilgili patent, yararlı model, marka, dizaynla ilgili inovatif yaklaşımları kökleştirmek, o kültürü yaygınlaştırmak” diye konuştu.

Tescilli Eser Sayısı

Özer şöyle devam etti: “Son 10 yılda Ulusal Eğitim Bakanlığının bu bağlamda tescil sayısı 29’du. Yıllık tescil ettiği eser sayısı 2,9. Bu yılki yani 2022 yılındaki amacımız 7 bin 500’dü. Bugünkü sayı 7 bin 800. 7800 eserin patent yararlı model marka dizaynın tescilini meslek liseleri, bilim sanat merkezleri ve öteki okullarımızca aldık. Meslek liseleri birinci defa ihracat yapmaya başladı. Maske ihracatı yapıyor, kağıt havlu ihracatı yapıyor. Bir adım daha attık, Sayın Cumhurbaşkanımız açıkladı, 2’si İstanbul’da olmak üzere 7 Milletlerarası Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi kurduk, birisini İTO’yla birlikte yapıyoruz. Birinci defa meslek liselerimize yurt dışından öğrenci aldık. Kültür ve Turizm Bakanlığı ve Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığıyla birlikte koordineli bir biçimde yürüttük.”

Mesleki Eğitim Merkezi

Mesleki eğitim merkezlerinin Ahilik kültürünün bir devamı olduğuna işaret eden Özer, “25 Aralık 2021’de Mesleksel Eğitim Kanunu’nda yapmış olduğumuz değişikliklerle patron üzerindeki tüm maddi yükü ortadan kaldırdık. Minimum fiyatın yüzde 30’unu kalfa oldukları vakit, yüzde 50’sini büsbütün devlet olarak biz üstlendik. İş kazalarına ve meslek hastalıklarına karşı sigortalanmayı da biz kendi üzerimize aldık. Tek istediğimiz şey bu süreçte patronların işletmelerini öğrencilerimize açması. Ancak bir usta öğreticinin mentorlüğünde. 25 Aralık’taki bu değişiklikten evvel tüm Türkiye’de 159 bin çırak kalfa vardı. Bugünkü çırak kalfa sayısı 720 bin. Yılın sonuna kadar maksadımız 1 milyon çırak, kalfa olacak formda gençlerimizi mesleksel eğitim merkezleriyle buluşturmak” diye konuştu.


OECD ülkeleri İstanbul’da toplanacak
Konuşmasında bir haberi birinci sefer duyuracağını kaydeden Özer şunları söyledi: “OECD Genel Sekreteri’yle görüşmemizde mesleksel eğitimdeki bu muvaffakiyet kıssalarını anlattıktan sonra, o dedi ki ‘İstanbul’da mesleksel eğitim doruğu yapalım, tüm OECD ülkelerini İstanbul’a toplayalım, hem Türkiye’nin muvaffakiyet kıssalarını başka OECD ülkelerine aktarma imkânımız olur hem de mesleksel eğitimle ilgili genel bir etkinlik’. Biz de 1 Aralık 2022’de İstanbul’da inşallah bu tepeyi gerçekleştireceğiz. Artık mesleksel eğitimin o geçmişteki travmalarından kurtulmuş, muvaffakiyetlerini dünya ülkelerine anlatabilir bir duruma getirmenin memnunluğunu ve bu kıssanın küçük bir modülü olmanın da kıvancını yaşıyorum.”

İstanbul’da 5 yaş okullaşma oranı yüzde 87

Eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek ismine okul öncesi alanda yatırım yaparak 3 bin yeni anaokulu yapmak için yola çıktıklarını belirten Özer, “Emine Erdoğan Hanımefendi’nin himayesinde projeyi gerçekleştiriyoruz. Bugün prestijiyle on ay içinde 1409 anaokulu ve 10 bin 200 tane ana sınıfını hizmete aldık. İstanbul’daki beş yaşındaki okullaşma oranı yüzde 45, bugünkü oran yüzde 87” dedi. Özer, bu süreçte eğitime vermiş oldukları takviyeden ötürü herkese teşekkür etti. (BSHA)