Türkiye'nin en güncel forumlardan olan forumdas.com.tr'de forumda aktif ve katkısı olabilecek kişilerden gönüllü katkıda sağlayabilecek kişiler aranmaktadır.
iltasyazilim
FD Üye
Farabinin Eğitim Anlayışı Nedir
Farabinin Eğitim Anlayışı Hakkında Veri
Farabi bilimsel araştırma yönteminde de fazla önemli bir manzara ortaya koymuştur Ona göre, Meçhul konular merak duyularak açıklığa kavuşturulmak istenince mesele(Problem) haline gelir Araştırmayla bu mesele çözülünce de bilgiye dönüşür Araştırma da tek usul bizi bambaşka görüşlere götürmez
Felsefe ve çeşitli bilimlerdeki derinliğinden nedeniyle, Farabi ye Aristo dan sonra ikinci hoca denmiştir
Türk eğitim tarihinde başta aracısız eğitim bilimi ne ilişkin düşünceler ileri süren bilgin Farabi dir
Farabi ye kadar eğitimin amacı Mutluluğu bulmak ve bireyi topluma faydalı ışık halkası getirmektir
Üç tür eğitimci vardır Aile reisi, aile fertlerinin öğretmen, çocuk ve gençlerin Devlet başkanı, milletinin eğitimcisidir
Felsefe ve diğer bilimlerde gösterdiği galibiyet ve görüşlerinin derinliği sebebiyle Aristodan sonra kendisine Muallimi Sani denilen meşhur bilgin Farabinin Türk Eğitim Tarihi açısından da öbür bir önemi vardır
Farabi eğitimde kolaydan zora gidilmesi gerektiğini savunmuştur Böylece çok değerli bir öğretim yöntemi ortaya koymuştur
Ona tarafından bir şey öğrenilmeden ötekine geçilmemeli, öğretmen öğrencinin öğrenme isteğini sürdürmeye çalışmalıdır
Hoca ne sert ne yumuşak olmalıdır Ilımlı bir yol izlemelidir *
Farabinin Eğitim Anlayışı Hakkında Veri
Farabi bilimsel araştırma yönteminde de fazla önemli bir manzara ortaya koymuştur Ona göre, Meçhul konular merak duyularak açıklığa kavuşturulmak istenince mesele(Problem) haline gelir Araştırmayla bu mesele çözülünce de bilgiye dönüşür Araştırma da tek usul bizi bambaşka görüşlere götürmez
Felsefe ve çeşitli bilimlerdeki derinliğinden nedeniyle, Farabi ye Aristo dan sonra ikinci hoca denmiştir
Türk eğitim tarihinde başta aracısız eğitim bilimi ne ilişkin düşünceler ileri süren bilgin Farabi dir
Farabi ye kadar eğitimin amacı Mutluluğu bulmak ve bireyi topluma faydalı ışık halkası getirmektir
Üç tür eğitimci vardır Aile reisi, aile fertlerinin öğretmen, çocuk ve gençlerin Devlet başkanı, milletinin eğitimcisidir
Felsefe ve diğer bilimlerde gösterdiği galibiyet ve görüşlerinin derinliği sebebiyle Aristodan sonra kendisine Muallimi Sani denilen meşhur bilgin Farabinin Türk Eğitim Tarihi açısından da öbür bir önemi vardır
Farabi eğitimde kolaydan zora gidilmesi gerektiğini savunmuştur Böylece çok değerli bir öğretim yöntemi ortaya koymuştur
Ona tarafından bir şey öğrenilmeden ötekine geçilmemeli, öğretmen öğrencinin öğrenme isteğini sürdürmeye çalışmalıdır
Hoca ne sert ne yumuşak olmalıdır Ilımlı bir yol izlemelidir *
