Türkiye'nin en güncel forumlardan olan forumdas.com.tr'de forumda aktif ve katkısı olabilecek kişilerden gönüllü katkıda sağlayabilecek kişiler aranmaktadır.
Otizmde Konuşma ve İletişim
Otizm tanısı icin gerekli olan kriterlerden biri olan, konuşma ile ilgili şiddetli bozukluğun erken tanıya gitmede farkedilmesi cok daha zordur Normal bebekler 1 yaş civarında ilk kelimelerini soylerler Sesler cıkarır, cıkardıkları sesleri farklılaştırır, bu şekilde duygularını, isteklerini ifade ederler Ancak, normalde gorulen bu babaseslerinin otistik bebeklerde gorulmediği belirlenmiştir Ayrıca diğer kişilerin kendileriyle konuşmalarına ya da kendilerine seslenmelerine karşı tepkisiz kaldıkları gozlenmiştir Bazı otistik cocuklar 0 2 yaş doneminde tamamen sessiz kalabilir, bazıları ise yaşıtları gibi birkac kelime oğrenebilir; hatta bazıları bu birkac kelimeyi kullanmayı oğrenebilirler ancak bunlar tekrar kaybolabilir
Sozel iletişim ve sosyal etkileşimdeki sapmalar , sozel dışı iletişim ve fantezi kurmadaki bozukluk veya eksiklikle birliktedir Normal ilgi ve sevgi davranışını geliştiremezler
Otistik cocuklarla yapılan calışmalar, konuşulanları anlama kapasitelerinin oldukca sınırlı olduğunu gostermiştir Tek kelimeleri anlayabilirken, kelimeler soyutlaştıkca ve cumleler karmaşıklaştıkca anlamaları da gucleşir Konuşulanları anlama becerisi oldukca yavaş gelişir Gelişmenin her cocuğa gore farklı duzeylerde olduğu gozlenir
Otizm tanısı icin gerekli olan kriterlerden biri olan, konuşma ile ilgili şiddetli bozukluğun erken tanıya gitmede farkedilmesi cok daha zordur Normal bebekler 1 yaş civarında ilk kelimelerini soylerler Sesler cıkarır, cıkardıkları sesleri farklılaştırır, bu şekilde duygularını, isteklerini ifade ederler Ancak, normalde gorulen bu babaseslerinin otistik bebeklerde gorulmediği belirlenmiştir Ayrıca diğer kişilerin kendileriyle konuşmalarına ya da kendilerine seslenmelerine karşı tepkisiz kaldıkları gozlenmiştir Bazı otistik cocuklar 0 2 yaş doneminde tamamen sessiz kalabilir, bazıları ise yaşıtları gibi birkac kelime oğrenebilir; hatta bazıları bu birkac kelimeyi kullanmayı oğrenebilirler ancak bunlar tekrar kaybolabilir
Sozel iletişim ve sosyal etkileşimdeki sapmalar , sozel dışı iletişim ve fantezi kurmadaki bozukluk veya eksiklikle birliktedir Normal ilgi ve sevgi davranışını geliştiremezler
Otistik cocuklarla yapılan calışmalar, konuşulanları anlama kapasitelerinin oldukca sınırlı olduğunu gostermiştir Tek kelimeleri anlayabilirken, kelimeler soyutlaştıkca ve cumleler karmaşıklaştıkca anlamaları da gucleşir Konuşulanları anlama becerisi oldukca yavaş gelişir Gelişmenin her cocuğa gore farklı duzeylerde olduğu gozlenir
